나태주 '너는 별이다' 수업

지난 주, 프놈펜한국국제학교 8학년 교실에서 나태주 시인의 '너는 별이다'가 교실에 게시되어 있는 것을 봤습니다.
담임 선생님이 아이들에게 일깨움을 주기 위해 붙여 놓은 것으로 생각하였습니다.
학교에서 아이들과 함께 배우고 가르치는 사람으로 울림이 다가와 이 시를 오늘 7, 8, 9학년들과 함께 읽어 봤습니다. 

‘너는’과 ‘별이다’ 사이에 생략된 말은? 생략된 말을 넣어 뜻을 완성하면?

∙우리에게, 나에게 등등.

∙너는 우리에게(나에게) 별이다.

2. 시에서 ‘별’의 속뜻은?

∙희망, 소망, 소중한 존재, 꿈 등등.

3. 왜 ’남을 따라서 살 일이 아니다‘라고 했을까?

∙희망과 소망은 모든 사람이 다 다르므로, 그 희망과 소망을 이루려면 남과 다른 삶을 살아야 하기 때문(농구 선수를 꿈꾸는 사람과 과학자를 꿈꾸는 사람은 걸어가는 길이 다르다).

4. 왜 ’네 가슴에 별 하나 숨기고서 살아라‘라고 했을까?

∙나의 꿈은 내 삶에서 가장 소중한 것이다. 우리는 소중한 것은 함부로 드러내지 않는다. 소중한 것을 함부로 드러내면 누군가 훔쳐 갈 수도 있다. 또 나의 소중한 꿈을 섣불리 드러내면 비판이나 조롱거리가 될 수도 있음.

5. 왜 ’끝내 그 별을 놓치지 마라‘라고 했을까?

∙꿈은 쉽게 이루어지는 것이 아님. 실패가 있을 수 있음. 실패는 또 하나의 소중한 경험이나 그 실패를 통해 성공으로 나아가는 것이다. 그러므로 좌절해서는 안 된다.

6. ’네가‘와 ’별이 되어라‘라 사이에 생략된 말은? 그리고 생략된 말을 넣어 그 뜻을 완성하며?

∙다른 사람에게, 우리에게 등등.

∙마침내 희망과 소망을 이뤄, 네가 다른 사람의 ’희망과 소망‘이 되길 바라는 마음.